Последнее время он в языковом общении проявляет себя как истинный чатланин!
Те немногочисленные предметы и явления окружающего мира, для которых в его словарном запасе уже есть подходящее слово, именно этим словом и обозначаются (например, «рыба» - «бабá», «киса» - «ки», собака – «ав-ав», лошадка – «гого», гусь/утка – «гага», машина – «бввв», корова – «мууу», медведь – «мммм», чай – «тя», кофе – «ко», еда – «амммм» и т.д.); всё же остальное заменяется единым понятием – «ва» (вместо классического «ку»). Но произносится это «ва» настолько выразительно, с такими поясняющими жестами (при необходимости), что ошибиться в понимании сказанного Данилкой оказывается очень трудно! И, главное, и сам Данилка, похоже, прекрасно понимает всё, что взрослые говорят ему, равно как и то, что взрослые говорят друг другу в его присутствии.
Всё-таки невозможно не признать, что бóльшая часть информации передаётся людьми друг другу невербальными способами; и мыслить ребёнок начинает ещё задолго до того, как овладевает навыками устной речи!
Journal information